Истерики у ребёнка с РАС: как помогает поведенческий подход

Истерики у ребёнка с РАС: когда нужна помощь

Если у ребёнка с РАС часто бывают сильные истерики, крик, плач, падение на пол или долгий протест, важно смотреть не только на само поведение, а на его причину. Часто ребёнок так сообщает, что ему трудно попросить, отказаться, подождать, переключиться или справиться с изменением привычного порядка.

В ABASPB мы не работаем через давление. Специалист сначала разбирает, что запускает истерику и какую функцию она выполняет: получение желаемого, избегание трудной задачи, внимание взрослого, сенсорная перегрузка или боль. После этого строится понятный план помощи.

С какими ситуациями обращаются родители

• ребёнок кричит, плачет или падает на пол, когда ему отказывают;
• истерики возникают при смене занятия, маршрута или режима;
• ребёнок не может спокойно попросить нужное;
• протест усиливается на занятиях, дома или в общественных местах;
• истерики мешают обучению, прогулкам и обычной жизни семьи;
• есть диагноз РАС или подозрение на аутизм.

Как помогает ABA-подход

Мы обучаем ребёнка более безопасным и понятным способам коммуникации: попросить паузу, помощь, предмет, внимание или отказ. Родители получают конкретные шаги: что делать до истерики, во время неё и после, чтобы поведение постепенно становилось спокойнее.

Что ещё почитать о поведении

• коррекция поведения у детей
• агрессия и самоагрессия у ребёнка
• плохой сон у ребёнка с РАС
• ребёнок не выполняет инструкции

Практический ориентир для родителей

Чтобы разобраться с поведением, начните не с запретов, а с короткой записи ситуаций.

• Что произошло прямо перед поведением?
• Что именно сделал ребёнок: кричал, уходил, бросал, бил, плакал?
• Что он получил или чего избежал после этого?
• Какой безопасный способ можно учить вместо этого: попросить помощь, перерыв, предмет или внимание?

Такая запись помогает увидеть причину поведения и подобрать более точную помощь.