Контакты
Телефон:
+7 905 205 12 21
График работы:
Ежедневно 9:00 - 20:00
Адрес:
Спб, Малая Десятинная 11А
Спб, Коломяжский пр-т 20
Адрес электронной почты:
center@abaspb.ru
Для записи на консультацию напишите нам:
Способы оплаты
mir_1
YooMoney-cl-min
sber
logo002
Сеть центров прикладного анализа поведения
г. Санкт - Петербург Малая Десятинная 11
г. Санкт - Петербург Коломяжский пр-т 20
Ежедневно: с 09.00 до 20.00
+7 905 205 12 21
Записаться
Мы перезвоним в ближайшее время
это поле обязательно для заполнения
Строка ввода:*
это поле обязательно для заполнения
Телефон:*
это поле обязательно для заполнения
Область ввода:*
Скрытое поле:
Отправляя форму, Вы принимаете пользоательское соглашение
Спасибо! Форма отправлена

Ребёнок не выполняет инструкции: что делать

Главная/Ребёнок не выполняет инструкции
Ребёнок не выполняет инструкции: что делать
Ребёнок не выполняет инструкции: что делать

Ребёнок не выполняет инструкции: что делать

Когда ребёнок не выполняет инструкции, причина не всегда в “непослушании”. Он может не понимать речь, не знать последовательность действий, бояться ошибки, уставать или протестовать из-за слишком сложной задачи.

На что обратить внимание

  • не реагирует на простые просьбы
  • выполняет инструкцию только с подсказкой
  • понимает дома, но не выполняет в новых местах
  • быстро убегает, кричит или отказывается
  • путается в инструкциях из двух-трёх шагов

Как мы помогаем

  • проверяем, понимает ли ребёнок слова и действия в инструкции
  • делим сложные задачи на маленькие шаги
  • учим выполнять просьбы через подсказки и постепенное снижение помощи
  • помогаем родителям давать инструкции коротко, понятно и спокойно

Если ребёнок не выполняет инструкции, сначала нужно понять: он не понял, не умеет, не может сейчас или протестует.

Связанные материалы

Практический ориентир для родителей

Для бытовых навыков лучше выбирать маленький шаг, который можно повторять каждый день без давления.

  • Опишите навык одним действием: сесть, выбрать, подождать, показать, положить.
  • Давайте одну короткую подсказку одинаковыми словами.
  • Отмечайте попытку, даже если она пока неполная.
  • Усложняйте только после нескольких спокойных повторений.

Так ребёнку легче понять задачу, а родителям легче видеть прогресс.

Частые вопросы об инструкциях

Может быть и то, и другое. Поэтому мы смотрим, какие инструкции ребёнок понимает, где нужна подсказка и что происходит после просьбы взрослого.
Частые повторы часто перестают работать. Лучше дать короткую инструкцию, паузу и понятную подсказку.
Мы не работаем над “слушаться любой ценой”. Мы развиваем понимание речи, сотрудничество, самостоятельность и спокойное выполнение нужных действий.
Ребёнок выполняет больше инструкций с меньшей подсказкой, в разных местах и с разными взрослыми.
Контакты
Телефон:
+7 905 205 12 21
Адрес:
г. Санкт-Петербург,
М. Десятинная 11
Коломяжский пр-т 20
Мы в сетях
Заявка на  консультацию
Мы перезвоним в ближайшее время
это поле обязательно для заполнения
Строка ввода:*
это поле обязательно для заполнения
Телефон:*
это поле обязательно для заполнения
Область ввода:*
Скрытое поле:
Отправляя форму, Вы принимаете пользоательское соглашение
Спасибо! Форма отправлена