ABA при РАС: как проходит помощь ребёнку

ABA при РАС: как проходит помощь ребёнку

ABA при РАС помогает развивать навыки, которые нужны ребёнку каждый день: коммуникацию, игру, понимание речи, бытовую самостоятельность, обучение и более спокойное поведение.

В ABASPB программа начинается с оценки навыков и постановки конкретных целей. Мы не даём одинаковый набор занятий всем детям: план зависит от возраста, текущего уровня, поведения и задач семьи.

С какими запросами обращаются

• ребёнок не говорит или не просит;
• есть истерики, агрессия или самоагрессия;
• трудно понимать инструкции и участвовать в занятиях;
• нет совместной игры или контакта;
• нужны бытовые навыки и самостоятельность;
• родители хотят понятный план помощи при РАС.

Как мы помогаем

Специалисты ведут программу последовательно: оценивают навыки, выбирают цели, проводят занятия, собирают данные и регулярно пересматривают план. Родители получают рекомендации, чтобы ребёнок использовал навыки не только в центре.

Похожие темы: подозрение на аутизм, развитие коммуникации, агрессия и самоагрессия.

Практический ориентир для родителей

Если есть подозрение на РАС, важно смотреть не на один признак, а на несколько навыков вместе.

• Отклик на имя в быту и игре.
• Указательный жест и попытки поделиться интересом.
• Просьбы и способы отказа.
• Игра с предметами и людьми.
• Реакция на изменения привычного порядка.

Если трудности повторяются в разных ситуациях, лучше не ждать, а спокойно обсудить развитие ребёнка со специалистом.