Фраза “он всё понимает, просто не говорит” встречается очень часто. Иногда это правда, но иногда ребёнок понимает привычный контекст, а не обращённую речь как навык.
На что обратить внимание
- выполняет только знакомые бытовые инструкции;
- понимает, когда есть подсказка ситуацией: тарелка, обувь, дверь;
- не просит словами или жестами, а ведёт взрослого рукой;
- не отвечает на простые выборы;
- расстраивается, когда взрослый не угадывает желание.
Практический блок для родителей
- Дайте простую инструкцию вне привычной ситуации: “положи кубик в коробку”.
- Проверьте выбор из двух предметов без подсказки взглядом.
- Создайте маленькую паузу перед помощью, чтобы ребёнок мог попросить.
- Фиксируйте, какие просьбы появляются сами, а какие только после подсказки.
Что лучше не делать
- Думать, что понимание автоматически приведёт к речи.
- Требовать повторять слова вместо обучения просьбам.
- Слишком быстро угадывать все желания ребёнка.
Читайте также
Когда стоит обратиться за консультацией
Если ситуация повторяется, мешает ребёнку общаться, учиться или спокойно жить дома, лучше не ждать, пока “само пройдёт”. Напишите нам в Telegram: коротко опишите возраст ребёнка и что сейчас беспокоит. Мы подскажем, какой следующий шаг будет разумным.
Написать специалисту ABASPB в Telegram