Информация ABASPB
Видео
Видео про ABA
Под контролем супервизораРазделИнформация ABASPB
Время чтенияоколо 2 мин.
СтруктураКороткая страница
01
Информация ABASPB
Коротко о главном
02
Информация ABASPB
Тренинг Хенли
ПФА/ТОН: основы и рекомендации. Наталья Бутузова.
Видео с канала: PFA and SBT | ПФА и ТОН
Ссылка на ютуб канал: https://www.youtube.com/@pfaandsbtrussian
Телеграмм: t.me/pfa_sbt_rus
Наталия Бутузова. Универсальный протокол: что делать если...
Видео с канала: PFA and SBT | ПФА и ТОН
Ссылка на ютуб канал: https://www.youtube.com/@pfaandsbtrussian
Телеграмм: t.me/pfa_sbt_rus
Гибкость с опорой на ценности. Универсальный протокол. Наталья Бутузова и Любовь Островская.
Видео с канала: PFA and SBT | ПФА и ТОН
Ссылка на ютуб канал: https://www.youtube.com/@pfaandsbtrussian
Телеграмм: t.me/pfa_sbt_rus
Универсальный протокол, как основа оказания поведенческих услуг в тренинге ПФА/ТОН. Наталья Бутузова
Видео с канала: PFA and SBT | ПФА и ТОН
Ссылка на ютуб канал: https://www.youtube.com/@pfaandsbtrussian
Телеграмм: t.me/pfa_sbt_rus
Мы в ABASPB - настоящие поклонники знаний! Не упустите возможность расширить свой опыт. Мы регулярно устраиваем захватывающие вебинары по прикладному анализу поведения. Следите за обновлениями, чтобы углубиться в увлекательный мир методов и стратегий анализа поведения в разнообразных контекстах. Присоединяйтесь, чтобы научиться применять знания на практике!03
Информация ABASPB
Вебинары сотрудников ABASPB
DRO в ABA терапии
Татьяна Клинчева, рассказывает про метод DRO (Дифференцированное подкрепление отсутствия реакции)Метод Арки в ABA
Екатерина Свирипа, рассказывает про метод АркиПоведенческий импульс в ABA терапии
Диана Барсегян, рассказывает про процедуру Поведенческий импульс (Высоковероятностная серия заданий)Другие программы
Помощь может сочетать несколько форматов
Базовая программаABA-терапия
Индивидуальная программа развития коммуникации, игры, самостоятельности и учебных навыков с регулярной оценкой прогресса.
Безопасность и качество жизниКоррекция поведения
Ищем причину сложного поведения и обучаем ребёнка более безопасному и понятному способу сообщать о своих потребностях.
1–4 годаESDM
Развиваем коммуникацию, совместное внимание, имитацию и игру через интересы ребёнка и естественные ситуации.
