ЗПР у детей: что это такое

ЗПР — это задержка психического развития. Обычно так называют ситуацию, когда развитие ребёнка в познавательной, речевой, эмоциональной или игровой сфере идёт медленнее, чем ожидается по возрасту.

ЗПР — не приговор и не описание характера ребёнка. Это повод внимательно разобраться, какие навыки отстают, что мешает обучению и какая помощь нужна семье.

Как может проявляться ЗПР

• ребёнку сложно понимать инструкции по возрасту;
• трудно удерживать внимание на задании;
• игра беднее, чем у сверстников;
• речь развивается медленно или используется мало;
• сложно запоминать новые правила и переносить навыки;
• ребёнок быстро утомляется или избегает сложных заданий.

ЗПР, ЗРР и РАС — в чём разница

ЗРР — это задержка речевого развития. Она касается прежде всего речи. ЗПР шире: могут страдать внимание, мышление, игра, понимание, самостоятельность. РАС — это расстройство аутистического спектра, где особенно важны трудности социальной коммуникации и особенности поведения.

Иногда признаки похожи. Например, ребёнок может мало говорить и при ЗРР, и при ЗПР, и при РАС. Поэтому важно смотреть не только на количество слов, но и на контакт, игру, просьбы, понимание речи, интерес к людям и поведение в быту.

Какая помощь может понадобиться

Помощь зависит от профиля навыков. Одному ребёнку нужны занятия на развитие понимания речи и игры. Другому — программа обучения просьбам и бытовым навыкам. Третьему — работа с поведением, потому что истерики и отказы мешают учиться.

В ABA-подходе цели подбираются по текущему уровню ребёнка. Это помогает не требовать слишком сложного и не тратить время на то, что уже освоено.

Когда обращаться

Если ребёнку трудно общаться, понимать речь, играть, выполнять простые инструкции или осваивать бытовые навыки, лучше получить консультацию. Чем раньше понятна причина трудностей, тем легче построить помощь.

В ABASPB можно обсудить развитие ребёнка на первичной консультации и подобрать формат занятий.